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Autisme et culture : Balades au Musée du Louvre...

Titre
Autisme et culture: Balades au Musée du Louvre…
Nom(s) Auteur(s)
Treese-Daquin
Prénom(s) Auteur(s)
Catherine
Année
2016
Édition
Ed; Autisme France Diffusion
Collection
Autisme & Troubles du Développement
Codification
ISBN 978-2-917150-35-1
Nombre de pages
157
Format
Livre
Type de document
Document physique
Mots-clés
Autisme / Activité culturelle / Témoignages
Résumé
L'expérience que nous décrit Catherine Tresse-Daquin qui accompagne régulièrement des groupes au musée du Louvre fait voler en éclats cette idée reçue sur l'autisme. Bien sûr, tout le monde n'est pas forcément prêt à le faire. Et il est essentiel que de telles visites soient préparées, sans laisser de place à l'improvisation. Avant, il faut fournir tous les détails, préparer le parcours afin qu'il soit le moins fatigant et stressant possible, donner une heure de rendez-vous approximative, afin de sécuriser et d'éviter les montées d'angoisse. Pendant, il faut s'adapter aux imprévus, répondre aux demandes, s'accorder sur le moment présent, se montrer d'une grande disponibilité. Après, il faut aider à s'approprier la visite, trouver du sens et éviter de déverser son savoir culturel de neurotypiques («non autistes», NDLR). Et cela fonctionne très bien.
Thème
Autisme et troubles du développement
Type de handicap
Handicap mental
Public visé
Tout public
Cote
VIE.60 TRE
Lieu de consultation
68 COLMAR - AIDA / Centre Ressources Autisme Alsace